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División de fracciones

Restrepo, Carlos Enrique; Vásquez, Rubyerlin Miryam (2015). División de fracciones. RECME, 1(1), pp. 204-206 .

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Resumen

La presente propuesta forma parte integral de un trabajo tendiente a subsanar las deficiencias en la concepción de las fracciones, algunas de sus propiedades y las operaciones básicas entre ellas como enfoque general se trabaja en el análisis fenomenológico del producto de dos naturales y su extensión a las fracciones enfatizando en la propiedad modulativa del producto y la prolongación de sus alcances para generar algoritmos que permitan la división de fracciones; por último se construye gráficamente una estrategia para desarrollar la división recurriendo únicamente a las técnicas de conteo elemental.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Números > Operaciones aritméticas > División
13. Matemáticas escolares > Números > Estructuras numéricas > Números racionales
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:8631
Depositado Por:Cristian Camacho
Depositado En:17 Ene 2017 20:12
Fecha de Modificación Más Reciente:11 Dic 2018 12:05
Valoración:

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