Enriquecimiento de la argumentación visual de alumnos con talento matemático
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Ramírez, Rafael y Flores, Pablo
Resumen
Presentamos algunas de las tareas propuestas en la sesión «Visualización» impartida en el segundo curso de ESTALMAT Andalucía Oriental. El enriquecimiento que se pretende va encaminado en dos direcciones. Por un lado, trabajar técnicas de argumentación matemática: condiciones necesarias y suficientes, contraejemplos, conjeturas, etc. Por otro lado, favorecer el desarrollo de sus habilidades de visualización, focalizándonos especialmente en la localización de errores en la argumentación visual.
Fecha
2018
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Otro (procesos cognitivos) | Procesos de justificación | Talento matemático | Tareas | Visualización
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Dirección de correo electrónico de contacto
rramirez@ugr.es