Enseñanza de la geometría y didáctica genética
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Nurez, J.M.
Resumen
En este artículo, después de discutir las direcciones básicas de la didáctica genéticamente llamada, hablamos a favor de un tipo de geometría elemental que pueda equilibrar los requisitos estrictamente formales con los psicopedagógicos. Las importantes contribuciones que la didáctica genética puede ofrecer a esa enseñanza, siempre que se aplique de manera crítica y realista.
Fecha
1985
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Formas geométricas | Reflexión sobre la enseñanza | Relaciones geométricas | Teoremas