Martinez2017Grupos Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresMartínez, AndrésLista de autoresMartínez, AndrésResumenLa convocatoria para desarrollar proyectos de innovación basados en evidencias (PIBE) a través de grupos interactivos nos animó desde el departamento de matemáticas a participar en la experiencia.Fecha2017Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveEstrategias de solución | Planteamiento de problemas | TareasEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaEntorno AbiertoVolumen18Rango páginas (artículo)9-12ISSN23868821e Complementaria ProyectosEntorno | Fnuevo Documentos relacionados Futuros profesores de matemáticas y ciudadanía Giménez, Joaquín, Vanegas, YulyCompetencias, Inicial, Reflexión sobre la enseñanza, Tareas, Tipos de metodologíaEducación superior, formación de pregrado, formación de grado Conhecimentos de professores que ensinam matemática sobre problemas de arranjo e combinação Rocha, Cristiane de ArimatéaCombinatoria, Desarrollo del profesor, Entrevistas, Otro (resolución), Planteamiento de problemasEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) Conhecimentos de professores de pedagogia e matemática sobre problemas combinatórios Ferraz, Martha Córnelio, Rocha, Cristiane de ArimatéaCombinatoria, Inicial, Multiplicación, Otro (resolución), Planteamiento de problemas, Usos o significadosEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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