Fiorentini1993Mem25C325B3ria Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresFiorentini, DarioLista de autoresFiorentini, DarioResumenO objetivo principal deste artigo é divulgar aos educadores-pesquisadores em Educaçâo Matemática o "BANCO DE TESES EDUMAT", que vem sendo organizado pelo CEMPEM na Faculdade de Educaçâo da UNICAMPFecha1993Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveContinua | Desarrollo del profesor | Otro (investigación)EnfoqueInvestigaciónNivel educativoTodos los niveles educativosIdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaZETETIKÉ. Revista de Educação MatemáticaVolumen1Número1Rango páginas (artículo)55-76ISSN21761744 Complementaria ProyectosZETETIKE Documentos relacionados Matemóvil: formación de maestros por medio de aprender y aplicar para liderar Lara, Claudia María, Méndez, Saúl, Santos, FatimaColaboración entre colegas, Conocimiento del profesor, Desarrollo del profesor, Diversidad sociocultural, Motivación, Reflexión sobre la enseñanzaTodos los niveles educativos Circulação, transnacionalidade e internacionalização: um estado do conhecimento sobre as pesquisas no ENAPHEM e no CIHEM da Costa, David, de-Godoi, Anieli, Schneider, CintiaDesarrollo del profesor, Documental, Historia de la Educación Matemática, Reflexión sobre la enseñanza, Usos o significadosEducación superior, formación de pregrado, formación de grado Edmilson Pontes revelando o silogismo criativo Cavalcanti, Edlene, Correia, Miriam, Silva, EdelConstructivismo, Desarrollo del profesor, Documental, Historia de la Educación Matemática, Tipos de metodologíaEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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