Uniandes
Funes
Ministerio de Educacion
Funes

Oficina de jogos para professores de matemática da educação de jovens e adultos (EJA)

Santo, Dosilia; Palma, Maria (2015). Oficina de jogos para professores de matemática da educação de jovens e adultos (EJA). En Flores, Rebeca (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1484-1493). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

[img]
Vista Previa
PDF - Versión Publicada
Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar.

516Kb

Resumen

Apresenta-se a análise de uma oficina sobre jogos e sobre o campo conceitual multiplicativo realizada com os professores de Matemática que lecionam para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Ensino Fundamental (EF), da rede municipal de Guarulhos, São Paulo. Buscou se promover momento de reflexão, análise e socialização sobre as práticas e o uso dos jogos para o ensino do campo multiplicativo. Foram trabalhados e avaliados quatro jogos: bingo de tabuada, jogo dos produtos, pirâmide matemágica ememória de multiplicação. A maioria dos professores não utiliza jogos em suas práticas, consideraram a oficina produtiva e pretendem passar a utilizá-los no ensino de Matemática.

Tipo de Registro:Capítulo o Sección de un Libro
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor
13. Matemáticas escolares > Números > Operaciones aritméticas > Multiplicación
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
03. Aula > Recursos didácticos
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Estudios de posgrado
Código ID:10986
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:23 May 2018 16:16
Fecha de Modificación Más Reciente:21 Feb 2020 07:37
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


Comentarios

Agregar Comentario