Resumen

En este trabajo se presenta un sistema de apoyo para el aprendizaje de conceptos y algoritmos del cálculo de varias variables. El sistema está basado en la Web y se construyó en el estándar HTML5 para asegurar su portabilidad. En su construcción se utilizaron los paquetes LaTeX y Mathematica. Se construyeron pequeños programas modulares que, a su vez, permiten elaborar tutoriales, prácticas y tareas. Se utilizan las herramientas de Google-Drive como base de un sistema semi automatizado de evaluación en línea que permite al profesor realizar análisis estadísticos sobre los resultados de los estudiantes. Las unidades didácticas construidas contienen apartados dedicados a: teoría y ejemplos, ejercicios resueltos en línea, prácticas de autoevaluación, tareas y actividades de evaluación en línea. Al final, se presentan conclusiones sobre un primer estudio del impacto educativo en los estudiantes.