Paéz, Jorge; Rojas, Clara Emilse; Orjuela, Claudia Patricia (2007). Los fractales en la naturaleza: el caso de la hoja de papel. En Rojas, Pedro Javier (Ed.), Memorias del 8º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 77-81). Cali: Gaia.
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Resumen
Se describe una experiencia de aula en relación con el objeto matemático dimensión, en particular con la dimensión de una hoja de papel y otros objetos de dimensión no entera. Se pretende mostrar la dificultad del concepto de dimensión debido, entre otras razones, a que se le ha atribuido poca importancia, dejando su conocimiento como una idea intuitiva, con poco significado, en donde prevalecen imágenes conceptuales previas, relacionadas con la percepción del mundo físico o a la representación gráfica de objetos.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > R-S > Significado 13. Matemáticas escolares > Geometría > _Otro (geometría) 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos 06. Aprendizaje > Cognición > Dificultades 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 11495 |
Depositado Por: | Sileni Carranza |
Depositado En: | 07 Jul 2018 13:52 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 07 Jul 2018 13:52 |
Valoración: |
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