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Otras miradas para abordar algunos conceptos fundamentales en matemáticas

Cadavid, Luz Adriana (1984). Otras miradas para abordar algunos conceptos fundamentales en matemáticas. Revista Educación y Pedagógia , 23(59), pp. 243-245 .

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Resumen

Este libro es una invitación para los matemáticos, educadores matemáticos y todo ciudadano que quiera leer y comprender, desde otro prisma, algo de la existencia de algunos conceptos matemáticos fundamentales. En el prefacio, el autor precisa esta invitación en los siguientes términos: La ciencia puede ser encarada desde dos aspectos diferentes. O se mira tal y como viene expuesta en los libros de enseñanza, como cosa creada, y el aspecto es el de un todo armonioso, donde los capítulos se encadenanen orden, sin contradicciones. O se trata de acompañarla en su desarrollo progresivo, asistir a la manera como fue siendo elaborada y el aspecto es totalmente diferente, se encuentran vacilaciones, dudas contradicciones... La ciencia vista de esta manera nos aparece como un organismo vivo, impregnado de la condición humana, con sus fuerzas y sus debilidades y subordinada a las grandes necesidades del hombre, en su lucha por el entendimiento y por la liberación; nos aparece como un gran capítulo de la vida social humana (p. xiii, Prefacio; todas las traducciones son de la autora)

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Evolución histórica de conceptos
13. Matemáticas escolares > Álgebra > Funciones
05. Profesor
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático
13. Matemáticas escolares > Números
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Fundamentos de la Educación Matemática > Epistemología
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Código ID:11793
Depositado Por:Yency Karina
Depositado En:25 Oct 2018 10:48
Fecha de Modificación Más Reciente:25 Oct 2018 10:48
Valoración:

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