Aguilar, John; Jiménez, William (2017). GeoGebra integrado en Moodle versus GeoGebra: el caso de la interpolación. Comunicación presentada en Encuentro Internacional de Matemáticas - EIMAT (21-24 de Noviembre de 2017). Barranquilla, Colombia.
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Resumen
Se pretende dar cuenta de los resultados de preferencia de alguna de las tres alternativas dadas y su influencia en la resolución de problemas a partir del análisis de los datos obtenidos usando técnicas propias de la minería de datos.
| Tipo de Registro: | Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Comunicación) |
|---|---|
| Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 07. Enseñanza > Tipos de enseñanza > E-learning |
| Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
| Código ID: | 12762 |
| Depositado Por: | Sileni Carranza |
| Depositado En: | 22 Ene 2019 12:30 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 22 Ene 2019 12:30 |
| Valoración: |
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