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Valor agregado en la educación superior; en el contexto Caribe

Melédez, Rafael (2017). Valor agregado en la educación superior; en el contexto Caribe. Comunicación presentada en Encuentro Internacional de Matemáticas - EIMAT (21-24 de Noviembre de 2017). Barranquilla, Colombia.

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Resumen

En esta propuesta se pretende cuantificar el valor agregado en la educación superior teniendo en cuenta las condiciones iniciales sociales, económicas y pluri-étnicas de los estudiantes en el contexto Caribe. Esto se logró a través de la implementación de instrumentos y uso de técnicas multivariadas que permitan cuantificar el VA de la Universidad de la Guajira no solamente tomando como indicador la prueba estandarizada Saber Pro.

Tipo de Registro:Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Comunicación)
Términos clave:08. Evaluación
10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Metodologías > Métodos estadísticos
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:12764
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:22 Ene 2019 14:18
Fecha de Modificación Más Reciente:22 Ene 2019 14:18
Valoración:

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