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Programa Brújula20 en matemáticas. La gestión del cambio

Darias, Sergio (2019). Programa Brújula20 en matemáticas. La gestión del cambio. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 100, pp. 193-200 .

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URL Oficial: http://www.sinewton.org/

Resumen

A raíz de este primer contacto se produjo una reunión de lo más curiosa, una gran mesa alargada en las dependencias de ATE, un docente por cada materia de 1ºESO, una especie de equipo educativo de 11 profesores o profesoras (yo era el de mates), varios montoncitos de fotocopias con todos los Criterios de Evaluación de cada asignatura del currículo oficial para Canarias, establecido en el DECRETO 83/2016, de 4 de julio para este nivel, y dos cometidos. Nuestro primer cometido consistía en hablar, leer y discutir hasta encontrar las conexiones existentes entre todas las materias (a este proceso se le denominó “mapear”). Nuestra segunda tarea consistía en elaborar una programación didáctica que contemplara todos los aspectos del texto legal (metodología, TIC, temas transversales…) y las conexiones encontradas en dicho mapeado.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones
06. Aprendizaje > Cognición > Dificultades
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
08. Evaluación > Instrumentos de evaluación
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:14798
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:06 Feb 2020 12:17
Fecha de Modificación Más Reciente:06 Feb 2020 12:17
Valoración:

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