Resumen

El objetivo de la conferencia plantea la importancia que tiene la preparación de los docentes de educación inicial y básica en matemática, para optimizar su enseñanza; enfatizando la necesidad de actualizarse profesionalmente, logrando innovaciones en la didáctica de esta ciencia y estimulando el disfrute de su aprendizaje. Menciona el caso específico de Venezuela donde se evidencia que los pensums de las carreras universitarias y técnicas de la educación presentan deficiencias, pues las asignaturas dirigidas a la enseñanza de esta disciplina son escasas y en algunos inexistentes. Proponiéndose la creación de espacios para compartir herramientas que estimulen la creatividad de los participantes con la intención de producir actividades que beneficien el proceso de aprendizaje; sustentados en teorías psicopedagógicas que explican las etapas del desarrollo del pensamiento lógico-matemático.