Tipo de documento
Lista de autores
Tristão, Stella Luíza Gabriel y Gonçalves, Váldina
Resumen
O Curso de Matemática Básica foi ofertado pelo grupo do Programa de Educação Tutorial – PET/Conexões de Saberes–Ciências da Natureza e Matemática, do qual participaram como docentes licenciandos dos cursos de Licenciatura em Matemática, Física e Química. O curso teve como objetivo amenizar as dificuldades em matemática dos calouros de graduação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, contribuindo para a formação, adaptação e permanência desses ingressantes na universidade. Para este artigo buscamos identificar quais os desafios enfrentados pelos petianos na iniciação à docência. Responderam a um questionário e a uma entrevista semi-estruturada seis licenciandos e os resultados revelam que esses licenciandos tiveram que lidar com a dificuldade de uso do quadro, da preparação da aula, de como lidar com os discentes uma vez que eles eram colegas de graduação, o tempo necessário para ministrar o conteúdo, além do próprio conteúdo que às vezes tinham dúvidas. Destaca-se nesse cenário a necessidade de se rever os cursos de licenciatura no sentido de melhor preparar os licenciandos para a atividade docente uma vez que grande parte deles já haviam cursado metade do curso.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desde disciplinas académicas | Dificultades | Entrevistas | Inicial
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
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Título libro actas
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Lista de editores (actas)
SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya
Editorial (actas)
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Rango páginas (actas)
4353-4360
ISBN (actas)
Referencias
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Cantidad de páginas
8