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Alfaro y mathematica: resumen 183

Nomdedeu, Xaro (2017). Alfaro y mathematica: resumen 183. En FISEM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 184-192). Madrid, España: FESPM.

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URL Oficial: http://cibem.org/

Resumen

Proceso de análisis geométrico de las esculturas “Un Món Per a Infants” y “El Caragol” de Alfaro, y posterior síntesis de modelos mediante el programa Mathematica. En ambas esculturas se buscan las ecuaciones de las superficies que, exacta (en el caso de “Un Món per a Infants”) o aproximadamente (en el caso de “El Caragol”), sean susceptibles de ser representadas por las sentencias gráficas del programa matemática, utilizando la opción de seleccionar sólo una de las familias de curvas paramétricas de la superficie. El icono del logotipo de estas jornadas me ha traído inevitablemente a la memoria la escultura “Un Món per a Infants” de Andreu Alfaro, expuesta en el Museo al Aire Libre de Madrid.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Geometría > Geometría analítica
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Simbólico
Nivel Educativo:Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Código ID:18446
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:31 Jul 2020 20:02
Fecha de Modificación Más Reciente:31 Jul 2020 20:02
Valoración:

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