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El número real en la obra matemática de René Descartes

Fregueiro, María Alexandra (2017). El número real en la obra matemática de René Descartes. En REDUMATE, Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe (Ed.), II Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (pp. 1-7). México: Comité Interamericano de Educación Matemática.

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URL Oficial: http://ciaem-redumate.org/cemacyc/

Resumen

Las actividades que se proponen en este taller están orientadas a docentes y futuros docentes. Su diseño se fundamenta en un análisis histórico-epistemológico del uso de los números reales en la obra La geometría de René Descartes. El objetivo es presentar una interpretación geométrica de los números reales a partir de la noción de segmento de recta y de las operaciones aritméticas definidas en el contexto geométrico. Se exponen algoritmos geométricos para la suma, multiplicación, división y extracción de la raíz cuadrada asociadas al número real en el contexto geométrico. Las tareas que componen el taller están diseñadas para familiarizar a los participantes con una interpretación geométrica del número real y los algoritmos geométricos de las operaciones mencionadas, buscando enriquecer los significados asociados a este saber a partir del tránsito entre los contextos geométrico, aritmético y algebraico.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Números > Operaciones aritméticas
10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos
13. Matemáticas escolares > Geometría > Relaciones geométricas
13. Matemáticas escolares > Números > Estructuras numéricas > Números reales
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:18932
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:30 Jul 2020 20:06
Fecha de Modificación Más Reciente:30 Jul 2020 20:06
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


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