Resumen

Este trabalho apresenta algumas reflexões a partir das discussões estabelecidas em um curso a distância sobre conceitos usualmente explorados em Análise Real. O curso foi realizado com professores de Matemática atuantes primordialmente na Educação Básica. O objetivo do curso foi o de fomentar nos participantes a percepção de relações mais diretas entre o que é trabalhado em Análise e os conceitos relacionados a números e funções reais, ensinados em nível escolar. Diversos fóruns de discussões e atividades online foram propostas para esse fim, algumas delas fazendo uso de tecnologias digitais para a construção e apropriação das ideias por trás dos conceitos, de modo que sua apresentação em nível escolar fosse possível independente do rigor e da abstração da Matemática Avançada. Esses fóruns e tarefas são apresentados ao longo do texto, que trata, essencialmente, da estruturação do curso.