d’Azevedo, Ana Maria; Dos, José Manuel (2017). Usar el GeoGebra para el estudio de funciones complejas. En FESPM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 60-63). Madrid, España: FESPM.
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URL Oficial: http://cibem.org/
Resumen
El objetivo de este mini curso es presentar algunas de las estrategias estudiadas para utilizar GeoGebra en el análisis de funciones complejas. Las tareas propuestas se centran en algunos temas de análisis compleja, uno de los objetivos para los estudiantes de primer año de educación superior, que se pueden adaptar fácilmente a los estudiantes preuniversitarios. En la primera parte de este mini curso vamos a ilustrar cómo usar las dos vistas gráficas de GeoGebra para representar funciones complejas de variables complejas. La segunda parte presentará el uso del color dinámico Geogebra para obtener dominios coloreados que correspondan a la representación gráfica de funciones complejas. Finalmente, usaremos la vista gráfica tridimensional en GeoGebra para estudiar las funciones componentes de una función compleja. Durante el mini curso se proporcionarán guiones de orientación de las diferentes tareas propuestas para ser realizadas en computadoras con Geogebra.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 14. Matemáticas superiores > Geometría (matemáticas superiores) Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Tarea 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 14. Matemáticas superiores > Algebra (matemáticas superiores) 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 21393 |
Depositado Por: | Monitor Funes 2 |
Depositado En: | 13 Jul 2020 10:31 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 13 Jul 2020 10:31 |
Valoración: |
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