Aznar, María Andrea; Distéfano, María Laura; Prieto, Gloria; Moler, Emilce (2010). Análisis de errores en la conversión de representaciones de números complejos del registro gráfico al algebraico. Premisa, 47, pp. 13-22 .
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Resumen
En este trabajo se presenta un análisis semiótico sobre de las dificultades que poseen los alumnos al realizar conversiones del registro gráfico al registro algebraico en el tema números complejos. Se indagó sobre los errores más frecuentes que se manifiestan al efectuar estas transformaciones, se los caracterizó, clasificó y sistematizó. La experiencia se realizó con alumnos de la asignatura álgebra de la facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Las conclusiones obtenidas conducen a reflexionar sobre la necesidad de abordar sistemáticamente la tarea de conversión para favorecer la coordinación entre registros y la conceptualización del objeto matemático en estudio.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Fundamentos de la Educación Matemática > Semiótica 14. Matemáticas superiores > Algebra (matemáticas superiores) 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
| Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
| Código ID: | 23007 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 3 |
| Depositado En: | 14 Jul 2021 10:50 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 14 Jul 2021 10:50 |
| Valoración: |
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