Osio, Elsa (2008). Aprendiendo cónicas con un texto interactivo. Premisa, 36, pp. 3-10 .
![[img]](/style/images/fileicons/application_pdf.png)
| PDF - Versión Publicada Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar. 60Kb |
Resumen
En este trabajo se presentan los resultados y conclusiones que surgen de la implementación en distintos cursos de un texto interactivo computacional sobre el tema Cónicas desarrollado con el software Mathematica, los que se obtuvieron a través de un trabajo de investigación presentado y aprobado como trabajo final de tesis de la maestría en enseñanza de las ciencias exactas, dictada en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional del Comahue.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 14. Matemáticas superiores > Geometría (matemáticas superiores) 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Fuentes de información > Encuestas 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > _Otro (investigación e innovación en Educación Matemática) 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software |
| Nivel Educativo: | Título de grado universitario Estudios de posgrado |
| Código ID: | 23055 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 3 |
| Depositado En: | 11 Jul 2021 23:30 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 11 Jul 2021 23:30 |
| Valoración: |
Personal del repositorio solamente: página de control del documento
