Rupérez, José Antonio; García, Manuel (2021). La lógica de los problemas y los problemas de lógica. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 108, pp. 195-213 .
![[img]](/style/images/fileicons/application_pdf.png)
| PDF - Versión Publicada Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar. 1193Kb |
URL Oficial: http://www.sinewton.org/numeros/
Resumen
Soluciones a los problemas expuestos en anterior artículo, con aportaciones del lector Paco Morales, mediante distintas formas de pensar y ejecutar: usando algebra, ensayo y error, modelización, ir hacia atrás, organización de la información, uso de tablas de doble entrada o búsqueda de patrones. Iniciamos el estudio de problemas donde la lógica es el principal desafío. Veremos qué metodología se puede usar en el aula para su resolución.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 13. Matemáticas escolares |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
| Código ID: | 23616 |
| Depositado Por: | Valeria Maestre |
| Depositado En: | 11 Nov 2021 12:54 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 11 Nov 2021 12:54 |
| Valoración: |
Personal del repositorio solamente: página de control del documento
