Tipo de documento
Autores
De-León-Zamora, Wendy | Flores-Medrano, Eric | Hernández-Pacheco, Carina | López-Hernández, Francisco
Lista de autores
De-León-Zamora, Wendy, López-Hernández, Francisco, Hernández-Pacheco, Carina y Flores-Medrano, Erick
Resumen
El presente trabajo reporta el diseño y las instrucciones de uso de un material que pretende contribuir al proceso de enseñanza y de aprendizaje de las funciones trigonométricas seno y coseno, basado en la construcción de las gráficas de dichas funciones y en la identificación de sus características. El material está diseñado para el nivel educativo medio superior (edades de 15 a 17 años). Este material fue el resultado de un trabajo cooperativo de los autores, bajo la premisa de brindar al docente un producto que propicie un ambiente inclusivo en el aula de matemáticas. Este material puede ser usado por estudiantes ciegos, débiles visuales y normovisuales. En las conclusiones ahondamos en las bondades y potencialidades del material, pero también en los retos que deben ser superados para lograr un óptimo uso del mismo.
Fecha
2019
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Discapacidad sensorial o física | Gráfica | Materiales manipulativos | Motivación | Trigonométricas
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
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