A prática na formação inicial de educadores do campo
Tipo de documento
Lista de autores
Grilo, Jaqueline de Souza Pereira, Rocha, Welinton Lima y Jesus, Ravelle Souza de
Resumen
O artigo apresenta uma breve contextualização sobre educação do campo, a fim de apresentar princípios que norteiam a concepção de prática em um curso de licenciatura em educação do campo com habilitações em ciências da natureza e matemática ofertado por uma universidade do interior do estado da Bahia. São apresentadas duas experiências desenvolvidas em componentes curriculares que tratam de conteúdos da matemática básica que visam ilustrar a concepção de prática do referido curso. A análise empreendida aproxima-nos da compreensão de prática enquanto atividade que integra teoria-prática.
Fecha
2016
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contenido | Diseño | Documentos curriculares | Gestión de aula | Inicial | Otro (diversidad)
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
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