Barbosa, Jonei Cerqueira (2009). Integrando modelagem matemática nas práticas pedagógicas. Educação Matemática Em Revista, 14(26), pp. 1-10 .
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Resumen
A abordagem dos modelos matemáticos e como utilizálos no dia a dia podem facilitar a aprendizagem e despertar o interesse dos alunos.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización 06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Motivación 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos 05. Profesor > Formación de profesores > Continua-Permanente |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
| Código ID: | 26545 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 4 |
| Depositado En: | 21 Ago 2022 11:10 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 06 May 2023 22:55 |
| Valoración: |
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