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A construção de identidades online por meio do role playing game

Vanini, Lucas (2014). A construção de identidades online por meio do role playing game. Bolema: Boletim de Educação Matemática, 28(50), pp. 1567-1573 .

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URL Oficial: https://www.scielo.br/j/bolema/

Resumen

A construção de identidades online por meio do Role Playing Game: relações com o ensino e aprendizagem de matemática em um curso a distância é o título da tese de doutorado do professor Maurício Rosa, realizado na Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, e finalizada no ano de 2008, tendo a orientação do Prof. Dr. Marcus Vinicius Maltempi. Segundo Rosa (2008), a ideia para a pesquisa surgiu em 2003, quando da realização de seu mestrado em Educação Matemática, cujo trabalho tinha como objetivo investigar a construção e a aplicação do jogo Role Playing Game2 (RPG), na forma eletrônica, para o ensino e aprendizagem de Matemática no nível fundamental.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > _Otro (recursos informáticos)
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:27941
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:13 Jul 2022 03:01
Fecha de Modificación Más Reciente:13 Jul 2022 03:01
Valoración:

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