Kistemann, Marco (2014). O uso da calculadora nos anos iniciais do ensino fundamental. Bolema: Boletim de Educação Matemática, 28(50), pp. 1579-1582 .
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Resumen
Este livro das educadoras matemáticas Ana Selva e Rute Borba, já na sua introdução, revela que a discussão sobre o uso da calculadora nas salas de aula do ensino fundamental é atual e controverso, dividindo opiniões nos diversos segmentos educacionais, uma vez que a polêmica se dirige para a questão de como a calculadora pode auxiliar no desenvolvimento de atividades em sala de aula, influenciando positivamente o aprendizado matemático de alunos de séries iniciais.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 07. Enseñanza 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Calculadoras |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
Código ID: | 27944 |
Depositado Por: | Monitor Funes 1 |
Depositado En: | 13 Jul 2022 02:55 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 13 Jul 2022 02:55 |
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