Uniandes
Funes
Ministerio de Educacion
Funes

O Uso de simulação para o ensino de estatística inferencial: o caso do teorema central do limite

Frei, Fernando (2021). O Uso de simulação para o ensino de estatística inferencial: o caso do teorema central do limite. Revista de Educação Matemática (REMat), 18, pp. 1-19 .

[img]
Vista Previa
PDF - Versión Publicada
Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar.

649Kb

URL Oficial: https://revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/

Resumen

Os conceitos de estatística inferencial compõem a base pela qual a prática da estatística é desenvolvida em grande parte dos cursos de graduação. O teorema central do limite é o pilar central para a sustentação de análises paramétricas e, portanto, de parte expressiva da estatística Inferencial. O objetivo deste artigo é apresentar um módulo de simulação usando planilha eletrônica para o aprendizado interativo que ilustra os conceitos e a validade do Teorema Central do Limite para alunos do curso de graduação em ciências biológicas como uma atividade formadora. Os resultados apontam que a simulação tem a capacidade de promover o aprendizado ativo com o uso de tecnologia para desenvolver o entendimento conceitual do teorema. Ademais, a atividade de simulação auxiliou o docente a entender dificuldades apresentadas durante o processo o que possibilita propor novas estratégias para o ensino do referido teorema.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
06. Aprendizaje > Cognición > Dificultades
14. Matemáticas superiores > Cálculo (matemáticas superiores)
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas
14. Matemáticas superiores > Estadística (matemáticas superiores)
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:29953
Depositado Por:Monitor Funes 7
Depositado En:04 Ago 2022 17:26
Fecha de Modificación Más Reciente:04 Ago 2022 17:26
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


Comentarios

Agregar Comentario