Ascheri, María; Pizarro, Rubén (2008). Experiencia de cátedra usando herramientas informáticas y el aprendizaje cooperativo. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 993-1003). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..
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Resumen
En este trabajo mostramos una experiencia de Cátedra que realizamos durante el dictado de “Cálculo Numérico”, en donde ponemos especial énfasis en usar herramientas informáticas. Para concretar esta experiencia, abordamos el tema “Solución de sistemas de ecuaciones no lineales”, siendo el objetivo fundamental de la misma lograr una revisión, integración y aplicación de los conocimientos adquiridos sobre este contenido temático. Para alcanzar este objetivo, combinamos la enseñanza tradicional desarrollada en el aula con el aprendizaje cooperativo por medio de grupos formales, herramienta didáctica empleada en la sala de cómputos para resolver situaciones problemáticas utilizando el software Octave. Presentamos el desarrollo de esta experiencia, las características sobre la metodología utilizada, una de las actividades propuestas y los resultados y conclusiones.
Tipo de Registro: | Capítulo o Sección de un Libro |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Tarea 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 14. Matemáticas superiores > Cálculo (matemáticas superiores) |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 5076 |
Depositado Por: | Daniel Pineda |
Depositado En: | 13 Sep 2014 12:29 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 25 May 2015 12:23 |
Valoración: |
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