Kaiber, Carmen; Oliveira, Claudia Lisete (2007). Grupo de estudos curriculares de educação matemática - GECEM. En Crespo, Cecilia Rita (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 162-167). Camagüey, Cuba: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..
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Resumen
A Universidade Luterana do Brasil e a Universidad Pedagógica Experimental Libertador acordaram uma rede acadêmica para o desenvolvimento de intercâmbio de processos e produtos de investigação. Assim formou-se o Grupo de Estudos Curriculares em Educação Matemática – GECEM. Entre as ações previstas pelo grupo está o desenvolvimento de um trabalho conjunto entre os pesquisadores, professores de Matemática e alunos do Ensino Básico. Esse trabalho de investigação conjunta constitui-se no projeto “Perspectivas Curriculares em Educação Matemática”. O grupo tem como objetivo geral refletir sobre critérios e possibilidades que possam nortear uma transformação curricular em Matemática tendo como pressuposto básico o desenvolvimento de competências nos estudantes que permitam uma participação cidadã, ativa e comprometida na sociedade em que se inserem.
Tipo de Registro: | Capítulo o Sección de un Libro |
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Términos clave: | 12. Investigación e innovación en Educación Matemática 09. Currículo 05. Profesor > Formación de profesores |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 5171 |
Depositado Por: | Daniel Pineda |
Depositado En: | 26 Sep 2014 23:08 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 26 Sep 2014 23:08 |
Valoración: |
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