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Paradigmas en la Educación Matemática para el siglo XXI: Compartiendo experiencias educativas con Asia

de León, Manuel; Recio, Tomás; Gómez, Bernardo; Rico, Luis (2009). Paradigmas en la Educación Matemática para el siglo XXI: Compartiendo experiencias educativas con Asia. Documento no publicado (Informe). Valencia: Universidad de Valencia.

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Resumen

Con este nombre se ha celebrado en Valencia, durante los días 22 a 24 de octubre de 2009, un Simposio, organizado por Casa Asia y el CSIC (vía el Instituto de Ciencias Matemáticas, ICMAT) y patrocinado por el Ayuntamiento de Valencia, i-MATH y la Fundación Asia-Europa, cuyo objetivo ha sido conocer, compartir y comparar experiencias sobre la educación matemática en España y Asia.

Tipo de Registro:Documento no Publicado (Informe)
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática
06. Aprendizaje > Cognición > Rendimiento
Nivel Educativo:Todos los niveles educativos
Código ID:557
Depositado Por:Usuario Inválido
Depositado En:29 Nov 2009 02:36
Fecha de Modificación Más Reciente:31 Oct 2010 12:28
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


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