Chaves, Hugo Ernesto (2007). Tecnología y diseño de material didáctico para la enseñanza y aprendizaje de los sistemas de numeración. En Luque, Carlos Julio (Ed.), Memorias XVII Encuentro de Geometría y V encuentro de Aritmética (pp. 241-244). Bogotá, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional.
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Resumen
En la actualidad el concepto de tecnología es relacionado por los estudiantes únicamente con artefactos de tipo electrónico como computadoras, teléfonos celulares y otros tipos de ordenadores. Este hecho se debe al poco estudio del concepto mismo y a su aplicación en los escenarios de enseñanza aprendizaje debido a la carencia de capacitación en cuanto al uso de los recursos disponibles en las instituciones educativas independientemente de su ubicación en la estratificación social. El tema de los Sistemas Numéricos ofrece alternativas para diseñar material didáctico usando tecnología al alcance de los educadores y educandos en cualquier institución sin desvirtuar los conceptos matemáticos y facilitando el proceso de enseñanza aprendizaje con herramientas motivacionales.
Tipo de Registro: | Capítulo o Sección de un Libro |
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Términos clave: | 07. Enseñanza 06. Aprendizaje 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos 13. Matemáticas escolares > Números > Sistemas de numeración 03. Aula > Recursos didácticos |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
Código ID: | 5741 |
Depositado Por: | Daniel Pineda |
Depositado En: | 09 Dic 2014 05:20 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 09 Dic 2014 05:20 |
Valoración: |
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