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Interdisciplinariedad en la investigación educativa. Transferencia de la matemática educativa a otras didácticas específicas

Suárez, Liliana (2014). Interdisciplinariedad en la investigación educativa. Transferencia de la matemática educativa a otras didácticas específicas. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1439-1447). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

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130Kb

Resumen

El propósito general de este proyecto multidisciplinario es recuperar la experiencia de diseño de estrategias y materiales educativos de las áreas de matemáticas, bioquímica, y cultura financiera para dar cuenta de la innovación didáctica que puede instrumentarse en el ámbito del currículo potencialmente logrado. En este proyecto se integran también módulos transversales que observen el impacto de los marcos y los resultados de la investigación con una perspectiva multidisciplinar y con poblaciones específicas como los profesores del Instituto Politécnico Nacional.

Tipo de Registro:Capítulo o Sección de un Libro
Términos clave:01. Sistema educativo > Documentos curriculares
10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica
12. Investigación e innovación en Educación Matemática
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:5777
Depositado Por:Fabio Andres Bulla
Depositado En:22 Nov 2014 21:53
Fecha de Modificación Más Reciente:22 Nov 2014 21:53
Valoración:

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