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Entorno el teorema de pick: una experiencia enseñanza de la geometría

Blanco, Lorenzo; Márquez, Luis (1987). Entorno el teorema de pick: una experiencia enseñanza de la geometría. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 17, pp. 41-51 .

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Resumen

Cuando surgió la idea de este trabajo, queríamos observar si los alumnos de octavo grado de E.G.B, después de la realización de una serie actividades, eran capaces de enunciar el teorema de pick. A medida que íbamos desarrollando la experiencia surgieron actividades y ejercicios nuevos, que provocaron situaciones de investigación y discusión sobre diversos aspectos de la geometría.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Geometría
06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Motivación
10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Planteamiento de problemas
10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:6772
Depositado Por:Nelly Martínez
Depositado En:16 Sep 2015 16:07
Fecha de Modificación Más Reciente:16 Sep 2015 16:07
Valoración:

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