Roldán, Antonio (2006). Lo que he aprendido enseñando. SUMA, 51, pp. 138-140 .
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Resumen
La tarea de enseñar es una aventura sin guión previo. En una larga vida profesional como la mía han sucedido muchos cambios sociológicos, de metodologías y aún de modas. Yo he pasado de enseñar (y después olvidar) la raíz cúbica a obsesionarme por el rigor en las propiedades de los límites, a sufrir después las matemáticas modernas y a aterrizar por fin en una visión lúdica, experimentadora y algo desenfadada del aprendizaje matemático.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
Nivel Educativo: | _Ningún nivel educativo |
Código ID: | 7148 |
Depositado Por: | Nelly Martínez |
Depositado En: | 02 Nov 2015 18:41 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 02 Nov 2015 18:41 |
Valoración: |
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