El autor, a modo de continuación de un artículo suyo publicado en el número 32 de Suma, presenta un desafío aún mayor, en el que los alumnos deben enseñar al ordenador cómo resolver cálculos y expresiones con fracciones, expresando en fracción el resultado.
HIDALGO ALONSO S. y otros (1999): «Evolución de las destrezas básicas para el cálculo y su influencia en el rendi- miento escolar en matemáticas», Suma n.° 30, 37-45. HIDALGO ALONSO S. y otros (1999): «La destreza para el cálculo elemental como factor de aprovechamiento en Matemá- ticas en el primer ciclo de la ESO», en Actas de las 9as JAEM, 538-541. RAMELLINI, G. A. (1999): «Algunos conteni- dos matemáticos con Logo», Suma, n.° 32, 91-97. PAPERT, S. (1980): Mindstorm, Basic Book, New York.
