Benito, Manuel; Escribano, Javier (1999). Una introducción a las fracciones continuas. SUMA, 30, pp. 59-64 .
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Resumen
Se presenta el tema de las fracciones continuas de forma genérica, tratando de mostrar diferentes campos de investigación didáctica relacionados con conceptos básicos de las matemáticas: número real, aproximación racional, sucesiones, límite de sucesiones, recursividad y otros, que sin ser fundamentales en la enseñanza media, permiten desarrollar el razonamiento nuestros alumnos.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Estadística > Análisis de datos 13. Matemáticas escolares > Números > Estructuras numéricas > Números racionales |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) |
| Código ID: | 7529 |
| Depositado Por: | Nelly Martínez |
| Depositado En: | 20 Nov 2015 16:30 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 12 Oct 2016 21:02 |
| Valoración: |
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