https://funes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/tainacan-items/32454/1232560/algunos-referentes-para-analizar.html algunos-referentes-para-analizar Descargar index los-caminos-a-santiago-entornos la-divisibilidad-en-primaria-o-en la-recta-en-el-aprendizaje-de-los una-experiencia-de-coeducacion-en una-introduccion-a-como-numero-que matematica-para-la-familia las-calculadoras-en-las-clases-de jornadas-de-matematicas-y el-uso-de-cambio-de-variables-en informe-sobre-el-ii-cibem-ii el-lenguaje-de-los-grafos-en-los Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresFernández, Joaquin | Muñoz, EmilioLista de autoresFernández, Joaquin y Muñoz, EmilioResumenEl presente articulo expone una introducción al número raiz cuadrada de dos, basada en las ideas que nos sugieren algunos aspectos de la matemática griega, y en concreto el Libro V de los Elementos de Euclides.Fecha1994Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveEstimación de medidas | Evolución histórica de conceptos | Números racionalesEnfoqueOtro enfoqueNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoTexto htmlLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen18Rango páginas (artículo)28-30ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados As origens do estudo dirigido Santana, Rogério JoaquimDocumental, Evolución histórica de conceptos, Exploratorio, Historia de la Educación MatemáticaEducación superior, formación de pregrado, formación de grado La noción de función mediada por entornos dinámicos. El caso del punto dinámico. Ferragina, Rosa, Lupinacci, LeonardoEvolución histórica de conceptos, Magnitudes, Modelización, Otro (funciones), SoftwareEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación superior, formación de pregrado, formación de grado Conhecimentos e práticas de professores de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental: o sistema decimal Batista, Clarice, Souza, NeusaDecimales, Documental, Entrevistas, Observaciones de clase, Tipos de metodologíaEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años), Formación en posgrado
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