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La construcción de un curriculum de matemáticas

Grupo, Cero (1990). La construcción de un curriculum de matemáticas. SUMA, 6, pp. 57-60 .

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URL Oficial: http://revistasuma.es

Resumen

Un currículo es una estructura viva para hacer posible el aprendizaje, una de sus características más importantes es quizá que está en continua evolución y cambio. La tarea de construir requiere el estudio simultaneo de muchas variables de las que solo tenemos conocimiento parcial.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:01. Sistema educativo > Legislación educativa
09. Currículo > Noción de currículo
01. Sistema educativo > Gestión y Calidad
Nivel Educativo:Todos los niveles educativos
Código ID:7895
Depositado Por:Nelly Martínez
Depositado En:26 Nov 2015 20:07
Fecha de Modificación Más Reciente:26 Nov 2015 20:07
Valoración:

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