La computación en la formación de licenciados en educación primaria
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Méndez, Rodolfo
Resumen
Es indudable que los avances tecnológicos de este siglo han transformado la vida cotidiana de los seres humanos, en consecuencia la educación se ha visto también afectada, tanto en lo referente a cuestiones de carácter meramente pedagógicas como en los propósitos que persigue. Los avances tecnológicos incorporados a la educación, tales como cine, grabaciones sonoras, radio, televisión, videocintas, aparatos eléctricos y electrónicos para laboratorio, etc., permiten que el docente coloque en mejores condiciones de aprendizaje a los alumnos, reduciendo el esfuerzo por parte de ambos.
Fecha
1990
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
GÓMEZ-GRANEL. Carmen. El niño y la resolución de problemas multiplicativos. Tesis de Grado. Universidad de Barcelona. HATFIELD. LARRY L. Toward comprehensive instruccional computing in Mathematics in 1984 Yearbock of the NCTM. HUGHES. MARTIN. Los niños y los números. Colección Nueva Paideia. Planeta. 1987, Barcelona. NOSS RICHARD. How do childrens do mathematics with LOGO?" in Journal of computer Aststed Learning. 1986. SHUNWAY. RICHARD ]. Young Children, Programing, and Mathematical Thinking, in 1984 Yearbook of the N TM., SECRET DE EDUCACION PUBLICA. Programa para el curso de Computación y Tecnología Educativa. Subsecretaría de Educación Superior e Investigación Científica. Dirección General de Educación Normal. México, 1986.