A prova dos nove lida nos livros didáticos de aritmética: O caso da segunda aritmética de José Teodoro de Souza Lobo
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Lavaca, Alana Godoy y Costa, David
Resumen
Este artigo apresenta uma análise sobre a abordagem do conteúdo “prova dos nove”, presente no livro didático “Segunda Aritmética” do ano de 1935, escrito por José Teodoro de Souza Lobo. Intenta-se compreender em quais conteúdos do livro esta técnica de verificação de cálculo escrito está vinculada e de que modo foi apresentada. Trata-se do recorte de uma pesquisa de mestrado em andamento do Programa de Pós Graduação em Educação Científica e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Catarina. A pesquisa se insere no campo de investigação da história da educação matemática adotando a perspectiva de Wagner Rodrigues Valente, e objetiva identificar e analisar as diferentes abordagens metodológicas da prova dos nove presentes nos livros didáticos de Aritmética no período de 1890 a 1970, que compreende a época de implementação dos Grupos Escolares no Brasil até sua extinção. Esta investigação servirá para o desenvolvimento da dissertação e contribuirá para a escrita da trajetória histórica da matemática escolar.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contenido | Historia de la Educación Matemática | Libros de texto | Operaciones aritméticas
Enfoque
Nivel educativo
Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Formación en posgrado
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
III Congresso Ibero-Americano História da Educação Matemática
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Chaquiam, Miguel, Mendes, Iran y Valente, Wagner
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
518-528
ISBN (actas)
Referencias
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