075-078 (1) Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresPacheco, JoséLista de autoresPacheco, JoséResumenComenzaré haciendo algunas reflexiones acerca de la definición de “matemáticas” y de sus implicaciones.Fecha1990Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveEvolución histórica de conceptos | Fundamentos de Educación Matemática | Historia de la Educación MatemáticaEnfoqueEnsayoNivel educativoEducación superior, formación de pregrado, formación de grado | Otro nivel educativoIdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen7Rango páginas (artículo)75-78ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados Implicaciones del teorema de pitágoras en la formación docente: mirada decolonial planetaria en re-liganciaRodríguez, Milagros ElenaEvolución histórica de conceptos, TrigonometríaTodos los niveles educativos Construyendo el reino de los polígonos regulares con GeoGebraDaza, CarmenEspacio y forma, Estilos de aprendizaje, Fundamentos de Educación Matemática, Gráfica, Motivación, Nociones pedagógicas, Recursos didácticosEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) Contexto rural del Caribe colombiano descrito por docentes de matemáticas de secundariaFeliciano-semidei, Ricela, Palencia, KevinAspectos socioeconómicos, Creencia, Culturales, Entrevistas, Etnomatemática, IdentidadEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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