Os saberes elementares matemáticos e os materiais de ensino nas prescrições legais de sergipe (1911 – 1930)
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Cravo, Jéssica
Resumen
Nesta pesquisa histórica, em busca de compreender quais os conteúdos e materiais de ensino foram utilizados no curso primário dos saberes elementares matemáticos nos grupos escolares sergipanos, segundo as prescrições legais de 1911 a 1930, foram utilizadas para análise, documentos oficiais como: regulamentos, leis, decretos e programas, a fim de tecer considerações sobre os materiais, no que tange aos conteúdos. Como referencial bibliográfico, foram adotados autores como: Valente (2013), Marc Bloch (2001) e Le Goff (2003) para entendimentos sobre o tratamento às fontes e o ofício de historiador; Julia (2001) e Chervel (1990), para informações sobre a cultura material escolar e a história das disciplinas escolares. Com base na análise das fontes, constata-se forte indicação ao uso de objetos de ensino, como aqueles contidos em sala de aula, os presentes no cotidiano dos alunos e até outros mais modernos, como as Cartas de Parker.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contenido | Historia de la Educación Matemática | Libros de texto | Materiales manipulativos
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
III Congresso Ibero-Americano História da Educação Matemática
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Chaquiam, Miguel, Mendes, Iran y Valente, Wagner
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
546-560
ISBN (actas)
Referencias
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