Una propuesta didáctica para gráficar funciones polinomiales de primer y segundo grado en el nivel medio superior
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Tejada, Yanet y Antero, Gustavo
Resumen
En este trabajo de investigación se presenta una problemática con respecto al tema de graficación de funciones, y con base a dicha problemática se pretende elaborar una secuencia didáctica que ayude a atender algunas dificultades que tienen los estudiantes al graficar funciones polinomiales de primer y segundo grado.
Fecha
2011
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Didáctica francesa | Dificultades | Gráfica | Otro (funciones)
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Memoria de la XIV Escuela de Invierno en Matemática Educativa
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Sosa, Landy, Rodríguez, Ruth y Aparicio, Eddie
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
253-260
ISBN (actas)
Referencias
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