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Objetos de aprendizagem eletrônicos com análise combinatória

Ryokiti, Agostinho; Oliveira, Claudia (2015). Objetos de aprendizagem eletrônicos com análise combinatória. En Flores, Rebeca (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1783-1791). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

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Resumen

Este trabalho apresenta os Objetos de Aprendizagem (OA) desenvolvidos para um e-learning com o conteúdo de Análise Combinatória, para o Ensino Médio. Os OA foram desenvolvidos, em Flash e programação actionscript, sendo dois para o Princípio Fundamental da Contagem, um de revisão da operação de Fatorial e um de Conjuntos Numéricos, dois para a Permutação Simples, dois para Arranjo Simples, dois para Combinação Simples. Os OA têm como recurso auxiliar, vídeos tutoriais para ajudar na resolução dos problemas propostos nas atividades. O eV learning com os OA desenvolvidos foram aplicados em duas turmas do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Luterana do Brasil. Os resultados apontam que os estudantes não apresentaram dificuldades nas interações, e os objetos funcionaram de acordo com o planejado. Os estudantes preferiram os vídeos tutoriais com áudio alegando dificuldades em acompanhar o vídeo e ler as legendas.

Tipo de Registro:Capítulo o Sección de un Libro
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Probabilidad > Combinatoria
10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos
09. Currículo > Diseño
07. Enseñanza > Tipos de enseñanza > E-learning
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Estudios de posgrado
Código ID:11062
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:31 May 2018 12:54
Fecha de Modificación Más Reciente:19 Nov 2019 19:34
Valoración:

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