Unidad didáctica para aplicación de clases sobre teselaciones para estudiantes de grado quinto
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Gonzalez, Cesar Camilo
Resumen
Se trabajó con el grupo de estudiantes del curso 5-D del Colegio Abraham Lincoln en el marco de la asignatura “Proyecto de aula” de la licenciatura en matemáticas de la universidad pedagógica nacional. Esta práctica fue abordada inicialmente a modo de observación, donde el maestro en formación fue interviniendo de forma paulatina, hasta llegar a implementar una unidad didáctica enfocada en la enseñanza de las teselaciones en el plano euclidiano.
Fecha
2018
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Análisis didáctico | Comprensión | Gestión de aula | Otro (geometría)
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Lugar (no publicado)
Institución (no publicado)
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ccgc116@gmail.com