Resumen

O uso de computadores nas escolas e universidades tem se mostrado muito importante no auxilio educacional. Usado como recurso didático, o computador torna-se cada vez mais presente no Ensino e Aprendizagem (EA). Assim, o presente artigo faz parte de uma coleção de assuntos em Matemática e disciplinas afins, na forma de módulos aplicados com o software livre GeoGebra, denominado Coletânea LABGG laboratório no GeoGebra), criado por Nascimento em 2012 para servir de ferramenta tecnológica de apoio para os professores utilizarem em sala de aula, sob uma abordagem construtivista no processo de possibilidades de EA da Matemática, hoje, vem amparada por um modelo de ensino que tem como objetivo aproveitar ao máximo os recursos das tecnologias em sala de aula e, com isso, observar o conceito de conhecimento tecnológico, pedagógico e do conteúdo dos professores, designado TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge). O estudo do artigo denominado módulo NEF.M906 trata-se da 6ª avaliação de possibilidades de estudo em Matemática aplicada no 9º ano do Ensino Fundamental II ou Básico, no tocante ao assunto sobre as “Relações métricas no triângulo retângulo, e seus elementos - parte I”, explorando e problematizando através dos recursos do LABGG, através de comandos ou/e graficamente.