Martínez, David; Vega, Nubia (2013). Acercamiento a la geometría esférica a través de la resolución de problemas, una experiencia con comunidades de práctica. pp. 573-576 .
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Resumen
En este trabajo encontraran una experiencia en el aula que trabajó sobre geometrías no euclidianas, esta busca la reivindicación de estas geometrías desde el caso específico de la geometría esférica, una experiencia realizada mediante la metodología de resolución de problemas en el espacio de la cátedra de seminario de problemas, obteniendo como resultados un acercamiento a las geometrías no euclidianas propiedades y teoremas que se aplican en ellas como los invariantes topológicos encontrados en varias “comunidades de práctica”.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos 13. Matemáticas escolares > Geometría > Topología básica |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
| Código ID: | 6712 |
| Depositado Por: | Nelly Martínez |
| Depositado En: | 18 Ago 2015 16:43 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 07 Feb 2019 20:13 |
| Valoración: |
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