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Breve análisis de los diseños curriculares base en el área de matemáticas

Sociedad, Navarra (1990). Breve análisis de los diseños curriculares base en el área de matemáticas. SUMA, 6, pp. 52-54 .

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URL Oficial: http://revistasuma.es

Resumen

El diseño curricular base es un documento que deriva de un análisis teórico de la situación educativa. No parece responder a un diagnóstico sobre la idoneidad de la enseñanza que actualmente se imparte en las aulas.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:01. Sistema educativo > Política educativa
01. Sistema educativo > Gestión y Calidad
09. Currículo
Nivel Educativo:Todos los niveles educativos
Código ID:7891
Depositado Por:Nelly Martínez
Depositado En:17 Dic 2015 09:54
Fecha de Modificación Más Reciente:17 Dic 2015 09:54
Valoración:

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