Elementos teóricos y prácticos para la enseñanza y/o aprendizaje inicial de razones y proporciones

Resumen

Esta es una propuesta de trabajo donde el estudiante pueda realizar partes iguales a la vez que mejore su expresión y se aproxime al lenguaje usual de las fracciones para poder expresar las relaciones que se construyen de un todo, aprenda el manejo de los símbolos relacionados con las fracciones y reconozcan atributos en ellas como: Ver una región como divisible, el todo se puede dividir en el número de partes pedido y la congruencia de las partes.