Moreno, Diego Armando, Parra, Edwin Yesyd y Vidal, Diana Marcela
Resumen
El presente es un trabajo de grado para optar por el título de Especialista en Educación Matemática que tiene como objetivo realizar una detallada descripción de los procesos de argumentación de los docentes del Colegio Superior Americano y del Instituto Pedagógico Nacional de la ciudad de Bogotá, al momento de afrontar una actividad matemática relacionada con el Cálculo, esta descripción se hará utilizando el modelo de argumentación de Toulmin.
Toulmin, S. (1958). Los usos de la argumentación. Barcelona, España: Ediciones Península. Cordero, F., Suárez, L. (2008). Modelación-Graficación. Una categoría en Cálculo para resignificar la variación en una situación demodelación del movimiento. México, D. F. México.
